Comment faire une bonne fiche de révision ? 3 étapes indispensables

De toutes les techniques possibles pour retenir ses cours et avoir de bons résultats à ses examens, la fiche de révision est sûrement celle qui fait le plus parler d’elle. Mais si les fiches de révisions comptent de nombreux adeptes, en réalité, peu d’entre eux savent se servir correctement de cet outil. On se retrouve avec des fiches trop chargées, illisibles, ou encore pire, avec 4 ou 5 pages par leçon ! Les fiches de révisions sont censées être un moyen mnémotechnique… Mais avec un tel usage, il est inutile de préciser que leur efficacité est plus que réduite. Néanmoins, si vous vous identifiez à ce cas de figure, ne paniquez-pas. Car dans cet article, nous allons prendre le temps d’établir les essentiels pour faire une fiche efficace. Autrement dit comment faire de bonnes fiches de révisions en quelques étapes.

Réaliser une fiche de révision permet de mieux comprendre, retenir et réviser son cours.

1- Identifier les bonnes informations dans votre fiche de révision

La première chose avant même de commencer à écrire sur sa fiche, c’est d’avoir une idée du contenu qu’on veut mettre dans cette dernière. Cette étape est sûrement celle qui contribuera le plus à la mémorisation de votre cours ! Bien entendu, cela peut dépendre de votre type de mémoire, mais globalement, c’est une technique des plus communes.

Pour ce faire, prenez votre cours, et votre livre pourquoi pas, afin de compléter les informations que vous n’auriez peut-être pas eu le temps de noter. Ensuite, vient l’étape de la relecture. Il ne faut absolument pas négliger cette étape. Car c’est ici que se joue une grande partie de la mémorisation. Après cela, l’idée est d’identifier les points clés du cours. Ou tout simplement les choses que vous estimez important de retenir. Une mauvaise fiche serait de réécrire le cours en tout petit. L’objectif est de relire une ou plusieurs fois votre cours en entier afin d’identifier les informations importantes. Et c’est uniquement celles-ci que vous reporterez dans votre fiche. De cette façon, vous commencez déjà à retenir le cours, avoir la vision globale puis vous l’approprier.

Selon vos capacités, cette étape peut se faire durant une seule relecture. Sinon, il est possible de faire une première lecture, puis une deuxième au sein de laquelle on procède à l’identification. En relisant le cours en entier, vous remarquerez les points sur lesquels le professeur s’est attardé plusieurs fois. Prenez une feuille quelconque, et dès que vous identifiez un élément utile et important du cours, notez-le. Cela vous aidera à faire un premier tri. Et ainsi à ne pas mettre ni trop d’informations sur votre fiche, ni pas assez.

Si vous avez du mal à sélectionner les informations importantes. Imaginez que vous ne puissiez prendre qu’une petite feuille recto à votre contrôle, qu’est-ce que vous noteriez dessus ?

2- Sélectionner le matériel adéquat pour votre fiche de révision

Une fiche doit vous plaire un minimum pour bien accomplir sa fonction. Cela ne signifie pas qu’il vous faudra y mettre 10 couleurs différentes et des paillettes… mais simplement qu’elle doit se présenter sous un bel aspect, qui donne à la fois envie de lire, mais qui facilite la compréhension par la même occasion.

Choisissez le bon support, c’est-à-dire celui qui vous correspond. Si vous n’aimez pas les fiches à petits carreaux Bristol, n’en prenez pas.

En fait, il faut que les informations vous sautent aux yeux dès que vous jetez un œil à votre fiche. Cette étape est un peu une partie amusante de la tâche, où on peut laisser libre cours à notre imagination, et surtout à l’ajout de petites touches personnelles. Pour faire une bonne fiche, vous aurez donc recours à du matériel : plusieurs stylos, de différentes tailles et couleurs, des surligneurs distincts, une règle, et plus si affinité. Dans tous les cas, sachez qu’il est largement possible de faire des fiches de qualité en utilisant uniquement ces trois outils, et que le reste ne servira qu’à apporter une touche esthétique à votre production. De cette façon, vous aurez plus envie de réviser votre fiche si vous la trouvez esthétique.

Mais là encore, il vous faudra établir une organisation de votre matériel, afin de maximiser son utilité, et donc de vous faciliter la tâche. Ce que nous entendons par là, c’est que vous ne devez rien laisser au hasard lors de la réalisation de votre fiche de révision : opter pour un code couleur, par exemple, sera un gain de temps. Cela vous assurera également de saisir tous les aspects de votre cours. Le rouge pour les titres, le vert pour les définitions, le bleu pour les formules…

Attention tout de même à ne pas tout écrire en rouge ou tout surligner en jaune. Sinon, plus rien ne ressortira. Votre fiche doit être jolie à regarder pour vous donner envie de la prendre mais aussi facile à décrypter. Enfin, si vous sentez que tout ne vas pas rentrer sur votre fiche. Ne commencez pas à écrire en tout petit. Mieux vaut deux fiches lisibles qu’une que vous ne pourrez pas utiliser efficacement.

De cette manière, vous assimilez plus rapidement l’information, et ce avant même de l’avoir lue, puisque votre cerveau aura déjà analysé la couleur et donc le code auquel elle est associée ! D’une autre manière, l’organisation passe aussi par votre espace de travail : prenez soin de garder l’endroit où vous travaillez propre et rangé, afin de ne pas vous éparpiller, que ce soit en perdant votre matériel ou tout simplement en ayant les idées brouillées.

Enfin, vous pouvez numéroter vos fiches et les ranger dans un classer ou un porte-vue pour qu’elles ne s’abîment pas.

3- Aller à l’essentiel…

Si on opte pour le format de fiches, c’est pour avoir une idée rapide et claire de son cours en un rien de temps. Les révisions font appel à la mémoire, par conséquent chaque étudiant aura plus de difficultés à retenir certaines informations plutôt que d’autres. Par conséquent, une fiche d’un même cours va varier d’un élève à un autre, selon les besoins de ces derniers. C’est d’ailleurs la raison pour laquelle il faut idéalement faire toutes ses fiches soi-même, car contrairement à ce qu’on pourrait croire, il s’agit de quelque chose de très personnel. Il existe autant de types de fiches que d’étudiants.

Le but de cette étape est, à partir du tri que vous avez fait précédemment, d’écrire votre fiche de manière concise pour ne pas se retrouver avec des paragraphes indigestes. Vous devez y mettre en priorité les informations importantes mais que vous n’arrivez pas à retenir. Lorsque vous écrivez une fiche, votre cours doit déjà être su en partie, si ce n’est entièrement.

Ainsi, le contenu du cours que vous connaissez déjà “par cœur” n’a pas nécessairement sa place sur votre fiche, puisque par définition, vous le connaissez déjà. Vous pouvez tout de même le mettre si votre fiche n’est pas trop encombrée, pour y apporter de la structure tout au plus.

Ne faites pas des fiches trop peu précises, elles seront tout aussi peu efficaces que des fiches trop chargées. Si vous ne devez pas vous décharger sur votre fiche, cette dernière doit quand même pouvoir aider suffisamment. L’idéal est donc d’y ajouter des détails qui doivent servir de déclic. Ce sont des informations qui, quand vous les lirez, pourront vous rappeler une phrase, voire un texte entier de votre cours. Vous pouvez conserver des phrases entières pour les définitions. Mais pour le reste, des mots clés peuvent suffire.

Enfin, pour relire votre fiche facilement : structurez-là. A commencer par le nom du chapitre et de la matière. Puis le numéro de la fiche. Dans la majorité des cas, vous pouvez reprendre le plan du cours. Les titres doivent ressortir pour faciliter la lecture rapide.

Pour des astuces en vidéos : https://youtu.be/0rrzZD3hl04

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